Виды и формы работы с гражданами с инвалидностью и ОВЗ (в том числе с РАС и другими ментальными нарушениями), а также их законными представителями.

Бесплатный онлайн вебинар "Информационная открытость НКО"

На мероприятии вы получите ценную информацию по вопросам:

Позиционирование НКО в информационном пространстве
Информационная открытость как критерий оценки грантовых заявок
Уровни информационной открытости НКО (по стандарту)
Примеры заполнения сведений об информационной открытости и информационном сопровождении проекта в грантовой заявке

Дополнительно:
Ответы на вопросы по заполнению грантовых заявок

Переходите по ссылке запись на вебинар, чтобы стать участником мероприятия.

Спикер: эксперт в сфере НКО и грантовых конкурсов Хороших Анна

Сказкотерапия

Направление арт-терапии (лечение искусством), где используют сказки для решения психологических проблем индивида. В работе используются технологии: Арт – терапия, игротерапия, куклотерапия, цветотерапия, музыкотерапия, пальчиковая гимнастика.

Спектакль

 «Крох- театре «Зернышко» создаются и показываются детские спектакли, которые направлены на развитие социальной адаптации у особенных детей.

На базе МАУ «ЦК «Югра-презент» создан крох-театр «Зернышко», который отличается от классического театра для детей прежде всего уникальной аудиторией, особым форматом театра, где декорации и актеры находятся в непосредственной близости от зрителей, а зрители располагаются на полу, мягких пледах, подушках. Здесь нет зрительного зала, это создает уютную атмосферу. Сюжет спектаклей прост и понятен, часто дети в том или ином виде принимают участие в постановках. Во время представления они не ограничены в выражении своих эмоций и в перемещении: можно ходить, прыгать, обнимать маму, знакомиться с другими зрителями, выходить на сцену. Доброжелательная атмосфера, яркие кукольные персонажи, добрые истории – всё это положительно сказывается на восприятии особенных детей.

Инклюзивный театр

Уникальное направление в современном театральном искусстве, позволяющее людям с физическими и ментальными особенностями найти своё место на сцене. Актёры инклюзивного театра – люди с синдромом Дауна, аутизмом, церебральным параличом, глухотой, слепотой. В инклюзивном театре находит живое воплощение истина о том, что настоящее искусство способно стать выше любых ограничений.

Сетевые акции, флэш-мобы

Каждый месяц в социальных сетях в Вконтакте «Все в Югра-презент» ВСЕ Югра-презент (vk.com)  и в сообществе «Солнечный круг» Солнечный круг. (vk.com) проходят международные акции и флешмобы. Они  созданы исключительно для моральной поддержки людей с ОВЗ, РАС и другими ментальными нарушениями и их родных, а для всех участников акций - это возможность больше узнать и выразить свою социальную позицию.

- Сотрудники Центра культуры "Югра-презент" 21 марта  предложили жителям города Югорска присоединится к всероссийскому флэш-мобу в поддержку людей с синдромом Дауна в социальных сетях.
Чтобы поддержать акцию, достаточно опубликовать свои фотоснимки в разноцветных носках, добавив хэштег #мывсеразные#21марта.

- Проведение в информационного флэш-моба во Всемирный день распространение информации об аутизме. -для этого необходимо зайти на социальные сети в Вконтакте «Все в Югра-презент» ВСЕ Югра-презент (vk.com)  и в сообществе «Солнечный круг» Солнечный круг. (vk.com), прочитать информацию, посмотреть любой из видеороликов и, используя кнопку «поделиться», рассказать об аутизме в своих аккаунтах в социальных сетях.  #флешмоб#аутизм#будьте_добрее

Конкурсы

Творческие конкурсы и фестивали (Федеральные, окружные, муниципальные, городские)), предусматривающих номинации для граждан с инвалидностью и ОВЗ

Мастер – классы

Мастер-класс – это э форма учебного процесса, при которой происходит передача практического опыта от преподавателя к ученикам. Выбирается тема → выделяетсяактуальнаяпроблема → объясняетсятеорияпорешениюэтойпроблемы → даютсяпрактическиеупражненияназакреплениетеории → формируетсяполезныйнавык, которыйможноповторно применить после завершения занятия. Фишка мастер-классов в том, что они завязаны на приобретении навыка от наставника.

-«Рисование мыльными пузырями» Семейный мастер-класс

МАУ «ЦК «Югра-презент»  https://www.youtube.com/watch?v=3BkN90n018Y&t=1s

-«Создание пенной трубки в домашних условиях» Семейный мастер-класс МАУ «ЦК «Югра-презент» https://www.youtube.com/watch?v=Zaot41DH97c

Инклюзивный бал

Инклюзивный бал – это уникальное мероприятие, объединяющее детей и молодежь с различными формами инвалидности и без неё. В Самаре инклюзивные балы проводятся с 2014 года, и с тех пор их участниками стали более 500 дам и кавалеров из Самарской области и других регионов Поволжья. Подготовиться к балу им помогают профессиональные хореографы, танцоры, визажисты и парикмахеры.

В этом году участниками бала стали почти 100 человек. Они исполнили танцы конца XIX – начала XX века, такие как Медленный вальс, Полька улица, Марш Рима, Русская кадриль и многие другие. Все включенные в программу танцы адаптированы для комфортного участия детей и молодежи с инвалидностью и без нее.

- Игровые программы (специально подготовленне, с учетом физических и умственных способностей людей с ограниченными возможностями.

Организация праздников, концертов

Благотворительный концерт «Чужих детей не бывает».

Концертная программа благотворительного проекта «Твори добро с нами…»

Организаторами события выступили благотворительная организация памяти Юлии Березовой, Общественная молодежная палата при Думе города Югорска, благотворительный проект «Твори добро» при поддержке учреждений и общественных организаций городов Югорск и Советский.
Гостей концерта ожидало много добрых мероприятий: ярмарка hand-made мастеров, фотозона.

Концертная программа – «Мы вместе», посвященная Дню образования ХМАО-Югры. В зале царила особая добрая атмосфера во многом потому, что в концерте приняли участие люди, имеющие ограниченные возможности здоровья.

Фестиваль

В реализации фестивалей используются интеграционный подход, объединяющий всех участников на основе общих интересов вне зависимости от их физических возможностей. В единых творческих программах могут участвовать дети и молодые люди с ограниченными возможностями здоровья и их здоровые сверстники.

В Фестивале участвуют творческие коллективы и отдельные исполнители – учащиеся специализированных интернатов, общеобразовательных школ, реабилитационных центров, независимые исполнители, разделяющие основную цель Фестиваля. Особо приветствовались инклюзивные творческие коллективы и номера с участием людей с ограниченными возможностями здоровья и их здоровых сверстников.

Кружки и клубы

 Наличие на территории муниципального образования людей с ограниченными способностями объединенных общностью интересов и способных к самостоятельному передвижению или с незначительной посторонней помощью.

Под клубным учреждением понимается социальная организация, основной деятельностью которой является предоставление населению услуг социально-культурного, просветительского, и развлекательного характера, создание условий для занятий любительским художественным творчеством.

За словами Г.П. Щедровицкого, клуб создается для удовлетворения интересов его участников, членство в котором является добровольным, и каждый человек выступает как индивид, поведение и взаимодействие которого с другими людьми определяется его внутренними качествами.

Одним из направлений деятельности клубов для людей с ограниченными возможностями является творческая реабилитация – процесс, способствующий развитию личностного потенциала молодого человека благодаря различным видам художественной деятельности, направленной на приобщение к творчеству, накопление знаний в его различных направлениях; приобретение практических умений и навыков, развитие художественных способностей, речи, моторики, логоритмики, вкуса.

Целью деятельности клубных объединений является формирование у инвалидов ориентации на совместную творческую деятельность как средства развития, самореализации и интеграции в общество.

Паркотерапия

Паркотерапия – одна из инновационных здоровьесберегающих технологий социально-культурной деятельности. В современных условиях на парки культуры ложится не только культурно-досуговая нагрузка, но и весомая рекреативно-оздоровительная нагрузка.

Основываясь на исследованиях современных ученых, выделяют следующие направления этой технологии:

1) Ландшафтотерапия – исцеление происходит благодаря воздействию природной красоты (природы). Неоценимо положительное влияние на психоэмоциональное состояние человека природной среды в целом, так как именно в обстановке естественной природы осуществляется ее комплексное воздействие через все органы чувств. Зеленые насаждения способствуют оздоровлению организма человека. Человек невольно видит в растении, животном или камне «нечто человеческое», и возникает чувство единения с природой, придающее новые творческие и физические силы.

2) Акватерапия, фонтанотерапия – перенос театрализованных программ на водные просторы добавляет зрелищности. Во всех культурах вода почиталась как источник и символ жизни, как носитель информации. Издревле было известно успокаивающее и релаксирующее воздействие неторопливого течения проточной воды.

3) Садовая терапия – один из старейших видов активной терапии, которая практикует физическое и психологическое исцеление человека через общение с растениями. Садовая терапия основывается на взаимодействие человека с природой, специалисты рассматривают этот процесс не только как положительную физическую нагрузку, но и как возможность постоянного сопереживания, соучастия, эмпатии.

Карнавальное шествие

Югорский карнавал, приуроченный ко Дню города. Впервые за всю историю Югорского карнавала в 2019 году в нем приняла участие объединённая колона «Добрые сердца – особенные люди», куда вошли люди с ОВЗ с РАС и другими ментальными нарушениями. В колонне было более 60 человек. В нее вошли: «Советский реабилитационный центр для детей и подростков», Югорская городская организация Общероссийская общественная организация «Всероссийское общество инвалидов», Общество с ограниченной ответственностью «Веста», «Югорский комплексный центр социального обслуживания», Центр адаптивного спорта города Югорска, Молодежный центр «Гелиос». Объединённая колонна представила театрализованное выступление «Север я с тобою говорю» по мотиву стихотворения Югорской поэтессы, заслуженного деятеля культуры ХМАО- Югры Е.А. Поляковой.

Социальные – истории

Социальные истории для детей с расстройством аутистического спектра – это одна из эффективных обучающих методик, которая позволяет решить многие задачи и проблемы поведения.

Социальные история подходят для учреждений культуры. Через социальную историю происходит знакомство детей с РАС и другими ментальными нарушениями с учреждение, которое они посещают.

Комплексное сопровождение детей, людей с РАС и другими ментальными нарушениями - Музей истории и этнографии города Югорска (muzeumugorsk.ru)

Публичные мероприятия

Конференции, Собрания, совещания, круглые столы - для представителей учреждений культуры и реабилитационных центров и родительской аудитории по работе с людьми, людьми с ОВЗ, РАС и другими ментальными нарушениями.

Новогодние встречи

В период новогодних праздников проводится ряд мероприятий. Все они имеют различные формы проведения.

- Новогодняя ёлка (утренники, игровые программы)

- Новогодние концерты 

- Театральные представления

Новогодние в адресные поздравление для детей, которые по состоянию здоровья не могут пройти на новогодние праздник. «Новый год с доставкой на дом». 

Экскурсии и культурно-просветительские мероприятия

Специалисты городского музея создают и проводят адаптированные экскурсии и культурно-просветительские мероприятия, театр кукол «Юнтты Аканят»  с элементами игры и творчества, для детей и людей с РАС, ОВЗ и другими ментальными нарушениями. Офлайн мероприятия: экскурсии, мастер-классы, конкурсы.

LEGOКоНсТрУиРоВаНиЕ

Моделирование с LEGO позволяет:
развивать образное мышление ребенка, непроизвольную память;
развивать умение анализировать предметы;
развивать мелкую моторику рук;
развивать творческие способности и логическое мышление детей;
формировать умение самостоятельно решать поставленную задачу и искать собственное решение
Возраст: 4 - 12 лет

ВЫСТАВКА НАРОДНОЙ ИГРУШКИ

Где ж ещё Баба Яга может быть доброй и с Кузей подружиться-то ??!
Есстесссссно, на выставке народной игрушки!! Да не простой, а самобытной и традиционной, настоящим мастером Андреем из городу Соликамска сготовленной.

На базе муниципального бюджетного учреждения «Централизованная библиотечная система города Югорска» организована передвижная книжная выставка популярной литературы по оказанию помощи гражданам, имеющим инвалидность и ограничения возможностей здоровья (ОВЗ), в том числе расстройства аутистического спектра (РАС) и другие ментальные нарушениями.

Список книг передвижной выставки по проекту «Солнечный круг»

1. Баниэль, Анат. Дети с неограниченными возможностями: метод пробуждения мозга для улучшения жизни особых детей / Анат Баниэль; [перевод с английского М. Денисьева]. - Москва: Альпина Паблишер: Альпина дети, 2019. - 331, [1] с.; 17 см. - 245.00 р.
2. Заварзина - Мэмми, Елизавета. Приключения другого мальчика. Аутизм и не только: [16+] / Е. Заварзина-Мэмми. - Москва: АСТ, 2014. - 345 с.: ил., портр. - (Corpus; 287). - Библиогр.: с. 343. - 3000 экз. - ISBN 978-5-17-085772-2 (в пер.): 279.20 р.
3. Ихсанова, Светлана Васильевна. Система дигностико - коррекционной работы с аутичными дошкольниками: монография / С. В. Ихсанова. - Санкт-Петербург: ДЕТСТВО-пресс, 2019. - 205, [1] с. : ил. ; 21 см. - Библиография: с. 189-193 (87 назв.). - 800 экз. - ISBN 978-5-89814-690-0 (в пер.): 420.54 р.
4. Морозова, Ольга. Такой ребенок. Опыт мамы особого малыша: [0+] / Ольга Морозова; [редактор Л. Любавина]. - Москва: Альпина Паблишер, 2019. - 149, [3] с.; 21 см. - 1000 экз. - ISBN 978-5-9614-7092-5 (в пер.): 447.70 р.
5. Никольская, О. С. Аутичный ребенок: пути помощи / О. С. Никольская. - 2-е изд., стереотип. - Москва: Теревинф, 2000. - 336 с. - (Особый ребенок). - 29.00 р.
6. Тренинг по сказкотерапии: сборник / ред. Т. Д. Зинкевич-Евстигнеева. - Санкт-Петербург: Речь, 2005. - 254 с.: ил. - Библиогр.: с. 170. - 59.95 р.
7. Уильямс, Донна. Никто нигде: удивительная автобиография аутичной девочки / Д. Уильямс; [пер. с англ. Н. Холмогоровой]. - Москва: Теревинф, 2013. - 240 с. - (16+). - 209.77 р.
8. Хэддон, Марк. Загадочное ночное убийство собаки / М. Хэддон; пер. А. Куклей. - Москва: Эксмо, 2020. - 253, [2] с.; 21 см. - 3000 экз. - ISBN 978-5-04-104970-6 (в пер.): 323.07 р.

СКАЗКОТЕРАПИЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ

«КАЖДЫЙ 88» Короткометражный фильм 

ВИДЕО "Аутизм может делать удивительные вещи!"